‘Eğitimle Sağlıklı Gelecek’ projesi, 2020-2021 tahsil yılı boyunca, iştirakçilerin sıhhate erişim konusunda farkındalıklarını artırmayı hedefliyor. Hijyen, ferdî bakım, ergenlik periyodu üzere mevzularda uzmanlar tarafından verilecek eğitimlerle gençlerin başta arkadaşları olmak üzere etraflarını olumlu etkileyecek davranışlar geliştirmesi öngörülüyor. Muhtaçlık tahlili çalışmasıyla elde edilen sonuçlar ışığında oluşturulan eğitim programı dâhilinde birinci eğitim, 28 Kasım tarihinde Zoom üzerinden gerçekleşti.
PROJEDEN 324 ÖĞRENCİ VE AİLESİ FAYDALANACAK
Proje kapsamında 324 öğrenciye ve ailelerine, hususun uzmanları tarafından hem ortak hem de farklı ayrı eğitimler verilecek. Ortak verilecek eğitimler ortasında Temel İnsan Hakkı Olarak Sıhhat, Hijyen ve Mesken Sıhhati Eğitimi, Beslenme ve Sağlıklı Besin Eğitimi, Hastalıkların Tanısı ve Kıymeti, Covid-19 ve Öteki Bulaşıcı Hastalıklar Eğitimi, Meskende Birinci Yardım Eğitimi, Ağız ve Diş Sıhhati Eğitimi ve Sporun Sağlıklı Birey Oluşumundaki Kıymeti yer alıyor.
ÖĞRENCİLERE VE EBEVEYNLERE ÖZEL EĞİTİMLER VERİLECEK
Ortak eğitimlerin yanı sıra öğrencilere, Ferdî Bakım Eğitimi, Ergenlik ve Ergen Sıhhati Eğitimi, Psikososyal Gelişim Eğitimi, Husus Kullanım Riski ve Husus Bağımlılığından Korunma ve Duygusal Zekâ Eğitimi verilmesi planlanırken, ebeveynlere ise Çocuk Sıhhati ve Bakımı Eğitimi, Çocuk Gelişimi Eğitimi, Temel Aşılar Eğitimi, Doğum Denetim ve Aile Planlaması Eğitimi, Anne Babalar İçin Husus Bağımlılığı Eğitimi, Bayan Sıhhati, Rutin Takipler ve Nizamlı Testlerin Ehemmiyeti ve Farkındalık eğitimlerinin verilmesi öngörülüyor.
Roche Diagnostik Türkiye Genel Müdürü Türkiye & Orta Asya ve Kafkas Ülkeleri İdare Merkezi Lideri Burçak Çelik, projeyle ilgili şu açıklamayı yaptı: “Türk Eğitim Derneği ile birlikte ‘Eğitimle Sağlıklı Gelecek’ projesini hayata geçiriyoruz. Projemizin temel hedefi toplum olarak, sıhhat hakkı, hijyen şartları, bulaşıcı hastalıklar ve hastalıkların teşhis süreci üzere kritik pek çok bahiste toplumsal farkındalık düzeyinin yükselmesine katkıda bulunmak. Bunun ne kadar değerli bir gereksinim olduğunu Covid-19 salgını bizlere bir kere daha gösterdi. Sağlıklı bir toplum için o toplumu oluşturan her bir bireyin yüksek sıhhat şuuruna sahip olmasını sağlamalıyız. Bunu sağlamanın en iyi yollarından birinin de, gençlerimizin bu alanda nitelikli bilgilerle donanmalarını sağlamak olduğunu düşünüyoruz. Öğrencilerin ve ailelerin projemiz dâhilindeki eğitimlerle daha şuurlu olmalarını ve edinecekleri bilgi, maharet ve tecrübeleri etraflarıyla paylaşarak daha sağlıklı bir toplum oluşmasına katkıda bulunmalarını hedefliyoruz.”
Türk Eğitim Derneği Genel Lideri Selçuk Pehlivanoğlu ise “Türk Eğitim Derneği olarak kamu sıhhatinin tesis edilmesinde eğitimin sahip olduğu ehemmiyetin ve üstlendiği rolün şuuruyla toplumda bu şuuru artıracak sistemlere erişimi kısıtlı olan öğrencilerimize öncelik vererek bu manalı projeye imza atmaktan memnunluk duyuyoruz. Paydaşımız Roche Diagnostik Türkiye’nin dayanağıyla sıhhat şuurunu toplumumuzda artırarak gelecek kuşaklarımız için sürdürülebilir bir ömrün temellerini atmayı dilek ediyoruz.” formunda konuştu.
Proje öncesi kademede yapılan muhtaçlık tahlili bir yandan projenin odak alanlarını belirlerken öteki yandan da toplumsal sıhhat şuuruna ait çarpıcı bulgular ortaya koydu. Muhtaçlık tahlili kapsamında İstanbul ve Ankara’dan, 15 ila 18 yaş aralığında 245 öğrenciye yapılan anket, büyük çoğunluğunun kendini sağlıklı hissettiğini, bununla birlikte halsizlik, fazla kilo, vitamin eksikliği üzere nedenlerle kendini sağlıklı hissetmeyen öğrencilerin de bulunduğunu ortaya çıkardı. Anketin dikkat çeken bir başka bulgusu da öğrencilerin sıhhatle ilgili bilgi edinme kaynakları oldu. Sonuçlara nazaran öğrencilerin yüzde 72’si sıhhatle ilgili bilgilerini çoklukla internet ve televizyondan edinirken, bu bilgileri ailelerinden edinen öğrencilerin oranı ise %28.
Cumhuriyet
